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Psicología educativa contemporánea 1: concepto temática y aplicaciones
Tipo de material:
TextoIdioma: Inglés Idioma: Español Detalles de publicación: México D.F.: Limusa, 1993Edición: 1a ed, reimpDescripción: 157 p., 1 h., v.1: ilustraciones, imagenes; 25 x 20 cmISBN: - 978-968-18-2670-3
- Contemporary educational psychology concepts issves applications
- 370.15 - Psicología educativa
Contenidos:
Psicología educativa: panorama general.-- Psicología educativa y las metas de la educación.-- La disponibilidad cognoscitiva.-- Factores de la personalidad y la disponibilidad.-- La educación del niño en desventaja.-- El aprendizaje: proceso y teorías.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros
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Unidad Académica de Educación; y, de Artes y Humanidades | Carrera de Psicología Educativa | 370.15 C886p V.1 14B00039 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 14B00039 |
Incluye prologo
Psicología educativa: panorama general.-- Psicología educativa y las metas de la educación.-- La disponibilidad cognoscitiva.-- Factores de la personalidad y la disponibilidad.-- La educación del niño en desventaja.-- El aprendizaje: proceso y teorías.
1993
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