Como desarrollar la inteligencia y promover capacidades: para docentes de la enseñanza básica
Tipo de material:![Texto](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
- 978-9974-7801-8-7
- 371.3 - Métodos de instrucción y estudio
Contenidos:
Inteligencias múltiples.-- Pensamiento lateral.-- Mapas mentales.-- Juegos de rol.-- Estudio de casos reales.-- Inteligencia emocional y desarrollo personal.-- Evaluaciones alternativas: portafolios y rubricas.-- Habilidades de pensamiento y nuevas tecnologías.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Sede Macas | Sede Macas - Carrera Ciencias de la Educación | 371.3 S358c Ej.2 16B01087 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 16B01087 | ||
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Sede Macas | Sede Macas - Carrera Ciencias de la Educación | 371.3 S358c Ej.3 16B01088 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 16B01088 | ||
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Sede Macas | Sede Macas - Carrera Ciencias de la Educación | 371.3 S358c Ej.4 16B01089 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 16B01089 | ||
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Sede Macas | Sede Macas - Carrera Ciencias de la Educación | 371.3 S358c 16B00026 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Prestado | 06/28/2021 | 16B00026 |
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371.3 S358c 16B00026 Como desarrollar la inteligencia y promover capacidades: para docentes de la enseñanza básica | 371.3 S358c Ej.2 16B01087 Como desarrollar la inteligencia y promover capacidades: para docentes de la enseñanza básica | 371.3 S358c Ej.3 16B01088 Como desarrollar la inteligencia y promover capacidades: para docentes de la enseñanza básica | 371.3 S358c Ej.4 16B01089 Como desarrollar la inteligencia y promover capacidades: para docentes de la enseñanza básica | 370.1 F189c 16B00027 Como enseñar con las nuevas tecnologías en la escuela de hoy: para docentes de la enseñanza basica | 372.21 OS83c 16B00028 Como construir competencias en los niños y desarrollar su talento: para padres y educadores | 370.15 EU89p T.1 16B00029 Problemas de aprendizaje: soluciones paso a paso |
Incluye indice.
Inteligencias múltiples.-- Pensamiento lateral.-- Mapas mentales.-- Juegos de rol.-- Estudio de casos reales.-- Inteligencia emocional y desarrollo personal.-- Evaluaciones alternativas: portafolios y rubricas.-- Habilidades de pensamiento y nuevas tecnologías.
2005-2006
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