Pedagogía y psicología infantil: la primera infancia
Tipo de material:![Texto](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
- 155.422 - Infantes - Estimulación temprana
Contenidos:
El niño de un año.-- Desarrollo de la motricidad.-- Desarrollo afectivo.-- Desarrollo del lenguaje y la inteligencia.-- Desarrollo de la personalidad.-- Juego y aprendizaje.-- El niño de dos años.-- Desarrollo de la motricidad.-- Desarrollo afectivo.-- Desarrollo del lenguaje y la inteligencia.-- Desarrollo de la personalidad.-- Juego y aprendizaje.-- El niño de 3 y 4 años.-- Desarrollo de la motricidad.-- Desarrollo afectivo.-- Desarrollo del lenguaje y la inteligencia.-- Desarrollo de la personalidad.-- Juego y aprendizaje.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Unidad Académica de Educación; y, de Artes y Humanidades | Carrera de Educación Inicial | 155.422 C968p T.2 14B00036 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 14B00036 |
Incluye sumario Apéndice
El niño de un año.-- Desarrollo de la motricidad.-- Desarrollo afectivo.-- Desarrollo del lenguaje y la inteligencia.-- Desarrollo de la personalidad.-- Juego y aprendizaje.-- El niño de dos años.-- Desarrollo de la motricidad.-- Desarrollo afectivo.-- Desarrollo del lenguaje y la inteligencia.-- Desarrollo de la personalidad.-- Juego y aprendizaje.-- El niño de 3 y 4 años.-- Desarrollo de la motricidad.-- Desarrollo afectivo.-- Desarrollo del lenguaje y la inteligencia.-- Desarrollo de la personalidad.-- Juego y aprendizaje.
1996
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