Psicología educativa: habilidades humanas y apredizaje
Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Mexico: Harla, 1977Descripción: xi p., 527 p.: ilustraciones; 23 x 17 cm.+ 1 cuaderno de trabajoISBN:- 978-968-6199-42-0
- Learning and human abilities educational psychology
- 370.15 - Psicología educativa
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros | Unidad Académica de Educación; y, de Artes y Humanidades | Carrera de Psicología Educativa | 370.15 K637p 14B00025 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 14B00025 |
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370.3 G535e 14B00008 Enciclopedia de la psicopedagógica pedagogía y psicología | 155.7 M671p Ej.2 14B00201 Psicología evolutiva del niño y del adolescente | 370.15 G646p 14B00024 Psicología educacional: un enfoque realista | 370.15 K637p 14B00025 Psicología educativa: habilidades humanas y apredizaje | 370.15 B494p 14B00026 Psicología educativa | 370.15 W913p 14B00027 Psicología educativa | 370.15 G646p 14B00028 Psicología educativa conteporánea |
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El aprendizaje y la enseñanza.-- Principios y condiciones del aprendizaje.-- Habilidades humanas.-- objetivos de la educación y la enseñanza.-- Material didáctico y su tecnología.-- Desarrollo y variabilidad del niño.-- Características de los profesores e interacciones con los estudiantes.-- Funciones del educador y sus relaciones con diferentes grupos-- Motivación.-- Información fáctica y conocimiento.-- Conceptos y principios.-- Solución de problemas y creatividad.-- Destrezas psicomotoras y vocales.-- Actitudes y valores.-- Integración de la personalidad y disciplina.-- Retención y transferencia.-- Medición educativa y psicológica.-- Evaluación del aprendizaje de los estudiantes y de los programas educativos.-- Estadísticas y diseño de investigación.
1977
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