Dislexia o analfabetismo: el derecho de todos a leer
Tipo de material: TextoIdioma: Inglés Idioma: Español Detalles de publicación: México D.F.: Limusa, 1992Edición: 1a edDescripción: 206 p., 1 h.: 23 x 15.5 cmISBN:- 978-968-18-4401-1
- Dyslexia or illiteracy realizing the right to read
- 371.9 - Educacion especial
Contenidos:
Cual es el problema.-- El problema de la dificultad para leer.-- El proceso de lectura.-- Dislexia e investigación.-- Interrogantes en la investigación de la dislexia.-- Valoracion, diagnostico y corrección de la dislexia.-- El problema en la perspectiva.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros | Unidad Académica de Educación; y, de Artes y Humanidades | Carrera de Educación Inicial | 371.9 Y681d 14B00016 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 14B00016 |
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371.9 S844d 14B00012 Dificultades en el aprendizaje | 371.9144 V168d 14B00014 Dislexia | 371.9144 Q85d V.4 14B00015 La dislexia en la niñez | 371.9 Y681d 14B00016 Dislexia o analfabetismo: el derecho de todos a leer | 371.9144 R763d 14B00017 Dislexia: un problema que afrontar | 362.42 F634n 14B00019 El niño sordo de edad preescolar: identificación diagnostico y tratamiento guía para padre médicos y maestros | 616.85889 O759a 14B00023 La adquisición de la lengua en el discapacitado auditivo: modos de comunicación en la sordera ceguera |
Incluye Bibliografia Glosario Apéndice Indice alfabético
Cual es el problema.-- El problema de la dificultad para leer.-- El proceso de lectura.-- Dislexia e investigación.-- Interrogantes en la investigación de la dislexia.-- Valoracion, diagnostico y corrección de la dislexia.-- El problema en la perspectiva.
1992
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