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Dislexia

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Inglés Idioma: Español Detalles de publicación: España: Ceac, 1985Edición: 2a edDescripción: 293 p. 1 h.: gráficos, ilustraciones, imágenes, tablas; 21 x 16 cmISBN:
  • 978-84-329-9420-3
Otro título:
  • Dyslexia
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 371.9144 - Estudiantes con trastornos de lectura
Contenidos:
Bases neuropsicologicas de la lectura.-- Dislexia y trastornos de la lectura.-- Factores neuropsicológicos fundamentales.-- Funciones neuropsicológicas.-- Adquisición del lenguaje.-- Diagnostico.-Segunda parte.-- Educación especial.-- Experimentos en educación senso motora y lectura.-- Tratamientos de las deficiencias de elaboración auditiva.-- Métodos especiales multicensoriales de lectura.-- Aumento de la atención y de la motivación.-- Desarrollo de la comprensión lectora.-- Organización escolar y clínica.-- Pronósticos y expectativa.-- Exámenes y formularios.-- Ejercicios.-- Tablas.-- Figuras.
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Libros Libros Unidad Académica de Educación; y, de Artes y Humanidades Carrera de Educación Inicial 371.9144 V168d 14B00014 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 14B00014

Incluye Glosario Referencias Materiales Bibliográfica en castellano Indice analítico Indice general

Bases neuropsicologicas de la lectura.-- Dislexia y trastornos de la lectura.-- Factores neuropsicológicos fundamentales.-- Funciones neuropsicológicas.-- Adquisición del lenguaje.-- Diagnostico.-Segunda parte.-- Educación especial.-- Experimentos en educación senso motora y lectura.-- Tratamientos de las deficiencias de elaboración auditiva.-- Métodos especiales multicensoriales de lectura.-- Aumento de la atención y de la motivación.-- Desarrollo de la comprensión lectora.-- Organización escolar y clínica.-- Pronósticos y expectativa.-- Exámenes y formularios.-- Ejercicios.-- Tablas.-- Figuras.

1985

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