Políticas educativas: enigmas y caminos
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Quito: Fundación El Comercio, 1997Edición: 1a ediciónDescripción: 149 páginas: 21 x 15 cmISBN: - 978-997-8951814-7
- 370.1 - Filosofía y teoría, educación para objetivos específicos, psicología Educativa
Contenidos:
Los objetivos del hombre.-- Comunicación humana.-- Justicia educativa.-- Rol docente.-- El currículo educacional.-- Trabajo instrumento de la educación.-- Descentralización pedagógica y administrativa.-- Evaluación educacional.-- Valores morales en la educación.-- Falacia de la privatización.-- Interculturalidad e identidad.-- Ciencia y tecnología.-- Desarrollo social.-- Síntesis y propuestas.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros
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Unidad Académica de Ingeniería, Industria y Construcción | Carrera de Psicología Educativa | 370.1 V473p Ej.3 14B00541 (Navegar estantería(Abre debajo)) | En tránsito de Unidad Académica de Ingeniería, Industria y Construcción a Unidad Académica de Educación; y, de Artes y Humanidades desde 01/10/2023 | 14B00541 | ||
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Libros
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Unidad Académica de Educación; y, de Artes y Humanidades | Carrera de Psicología Educativa | 370.1 V473p 14B00496 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 14B00496 | ||
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Unidad Académica de Salud y Bienestar | Libros de Cultura General | 370.1 V473p Ej.2 6B01231 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 6B01231 |
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| 155.7 P181s Ej.3 14B00033 Sicología evolutiva | 519.2 SP755e Ej.3 14B00608 Estadística | 378.242 T114c Ej.3 14B00473 Cómo hacer una tesis | 370.1 V473p 14B00496 Políticas educativas: enigmas y caminos | 370.1 V473p Ej.3 14B00541 Políticas educativas: enigmas y caminos | 371.3 D547d 14B00182 Diseño sistemático de la instrucción | 371.3 D547d Ej.2 14B00183 Diseño sistemático de la instrucción |
Los objetivos del hombre.-- Comunicación humana.-- Justicia educativa.-- Rol docente.-- El currículo educacional.-- Trabajo instrumento de la educación.-- Descentralización pedagógica y administrativa.-- Evaluación educacional.-- Valores morales en la educación.-- Falacia de la privatización.-- Interculturalidad e identidad.-- Ciencia y tecnología.-- Desarrollo social.-- Síntesis y propuestas.
1997
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