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Inteligencias múltiples: cómo estimularlas y desarrollarlas

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series ; tomo 3Detalles de publicación: México D.F.: Alfaomega, 2006Descripción: 135 páginas: cuadros, ilustraciones; 21.5 x 14 cmISBN:
  • 978-9972-205-36-1
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 370 - Educación
Contenidos:
Qué es la inteligencia.-- Puede aumentar la inteligencia.-- Envejece la inteligencia.-- Qué significa ventana de oportunidades.-- Qué son los inteligentes múltiples.-- Cómo se manifiesta la inteligencia lógica-matemática.-- A dónde nos lleva la inteligencia espacial.-- Inteligencia verbal crece con el aumentos del vocabulario.-- Cuál es la inteligencia de los grandes deportistas.-- Existe una inteligencia musical.-- Qué se sabe acerca de la inteligencia pictórica.-- Podemos admitir la existencia de una inteligencia espiritual.-- Cuál es la diferencia entre las inteligencias personales y la inteligencia emocional.-- Cómo podemos identificar y estimular nuestra inteligencia intrapersonal.-- Es posible ampliar nuestra inteligencia intrapersonal.--Cómo funcionan la memoria y la capacidad de concentración.-- Cuál es la relación entre la inteligencia y el aprendizaje.-- Qué significa constructivismo.-- Educación de la inteligencias.-- Cómo utilizar las inteligencias.
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Incluye contenido, bibliografía, notas al pie de página

Qué es la inteligencia.-- Puede aumentar la inteligencia.-- Envejece la inteligencia.-- Qué significa ventana de oportunidades.-- Qué son los inteligentes múltiples.-- Cómo se manifiesta la inteligencia lógica-matemática.-- A dónde nos lleva la inteligencia espacial.-- Inteligencia verbal crece con el aumentos del vocabulario.-- Cuál es la inteligencia de los grandes deportistas.-- Existe una inteligencia musical.-- Qué se sabe acerca de la inteligencia pictórica.-- Podemos admitir la existencia de una inteligencia espiritual.-- Cuál es la diferencia entre las inteligencias personales y la inteligencia emocional.-- Cómo podemos identificar y estimular nuestra inteligencia intrapersonal.-- Es posible ampliar nuestra inteligencia intrapersonal.--Cómo funcionan la memoria y la capacidad de concentración.-- Cuál es la relación entre la inteligencia y el aprendizaje.-- Qué significa constructivismo.-- Educación de la inteligencias.-- Cómo utilizar las inteligencias.

2006

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