Análisis funcional de problemas de la conducta: educación
Tipo de material: TextoIdioma: Inglés Idioma: Español Detalles de publicación: Madrid: Paraninfo Thomson Learning, 2000Edición: 1a ediciónDescripción: 400 páginas, 2 hojas: gráficos, figuras; 24 x 17 cmISBN:- 978-84-283-2671-1
- 150.1943 - Conductismo
Contenidos:
Conexión de la evaluación funcional con la intervención efectiva.-- La evaluación funcional en preescolar y escolar.-- Nuevas orientaciones de la evaluación funcional.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros | Unidad Académica de Salud y Bienestar | Carrera de Sicología Clínica | 150.1943 R327a 3B01297 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 3B01297 |
Incluye nota de los autores.-- Referencias.-- índice analítico
Conexión de la evaluación funcional con la intervención efectiva.-- La evaluación funcional en preescolar y escolar.-- Nuevas orientaciones de la evaluación funcional.
2000
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