Educación y razonamiento moral: una aproximación constructivista para trabajar los contenidos transversales
Tipo de material: TextoIdioma: Español Series ; 8Detalles de publicación: Bilbao: Ediciones Mensajero, 1995Edición: 2a edDescripción: 155 p.: 22 x 15 cmISBN:- 978-84-271-1884-3
- 370.114 - Educación moral, ética del carácter
Contenidos:
Fundamentación teórica.-- Desarrollo del razonamiento moral ante dilkeas hipotéticos y reales.-- Papel del conflicto y la discusión como procedimientos de discusión moral.-- Anexos: la evaluación del razonamiento moral en dilemas hipotéticos.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros | Unidad Académica de Educación; y, de Artes y Humanidades | Carrera de Educación General Básica | 370.114 D542e 3B00628 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 3B00628 |
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Incluye referencias bibliográficas
Fundamentación teórica.-- Desarrollo del razonamiento moral ante dilkeas hipotéticos y reales.-- Papel del conflicto y la discusión como procedimientos de discusión moral.-- Anexos: la evaluación del razonamiento moral en dilemas hipotéticos.
1995
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