Como se elaboran el plan de centro y la memoria de fin de curso
Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Madrid: Escuela Española, 1986Edición: 2a edDescripción: 175 p.: tablas; 18 x 11 cmISBN:- 978-84-331-0277-5
- 371.1 - Maestros y enseñanza, actividades relacionadas
Contenidos:
Como se elabora el Plan anual de un centro docente.-- Un modelo de plan de centro.-- Como se elabora la memoria escolar.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros | Unidad Académica de Educación; y, de Artes y Humanidades | Carrera de Educación General Básica | 371.1 N677c 3B00515 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 3B00515 |
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372.302 8 M971t 3B00512 Técnicas de trabajo intelectual: (egb,bup,fp) | 371.2 R696p 3B00513 La programación del curso escolar | 411 AM496p 3B00514 Programación y realización del aprendizaje ortográfico: I. el ciclo inicial y la ortografía fonética | 371.1 N677c 3B00515 Como se elaboran el plan de centro y la memoria de fin de curso | 371.39 AM496p 3B00516 La pedagogía no directiva: estudio crítico sobre el pensamiento pedagógico de Carl R. Rogers | 411 AM496p 3B00517 Programación y realización del aprendizaje ortográfico: II. el ciclo medio y la ortografía empírica | 371.26 B467e 3B00518 Evaluación del rendimiento escolar: pruebas objetivas para el ciclo medio de egb |
Incluye bibliografía
Como se elabora el Plan anual de un centro docente.-- Un modelo de plan de centro.-- Como se elabora la memoria escolar.
1986
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