La programación del curso escolar
Tipo de material:![Texto](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
- 978-84-331-0243-0
- 371.2 - Administración escolar
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Unidad Académica de Educación; y, de Artes y Humanidades | Carrera de Educación General Básica | 371.2 R696p 3B00513 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 3B00513 |
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371.33 G643e 3B00510 Elaboración de material educativo para preescolar: guía para profesores y padres. | 371.6 F363i 3B00511 Iniciación a la tecnología en la escuela | 372.302 8 M971t 3B00512 Técnicas de trabajo intelectual: (egb,bup,fp) | 371.2 R696p 3B00513 La programación del curso escolar | 411 AM496p 3B00514 Programación y realización del aprendizaje ortográfico: I. el ciclo inicial y la ortografía fonética | 371.1 N677c 3B00515 Como se elaboran el plan de centro y la memoria de fin de curso | 371.39 AM496p 3B00516 La pedagogía no directiva: estudio crítico sobre el pensamiento pedagógico de Carl R. Rogers |
Incluye bibliografía.
1986
Se pretende dar respuesta a una necesiad claramente sentida por el profesorado: la programación de su actuación en el aula, la elaboración de una guía concreta de la actividad en su materia y en su curso. El trabajo se inicia con la programación global del curso, entendida como un ajuste temporal de contenidos y objetivos en el año escolar concreto. La segunda parte aborda la elaboración del plan de actuación en una unidad, tema o lección, sobre la base de la previa distribución en el total del tiempo escolar.
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