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Psicología de la educación: una nueva perspectiva interdisciplinaria
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Barcelona: Ediciones Ceac, 1987Edición: 3a ediciónDescripción: 217 páginas: gráficos; 24 x 17 cmISBN: - 978-84-329-9210-0
- 370.15 - Psicología educativa
Contenidos:
Psicología de la educación.-- Metodología e instrumentación.-- Inteligencia en la psicología de la educación.-- La atención. aspectos psicológicos e instruccionales.-- Aprendizaje e instrucción.-- Psicología de la educación y psicología social en el contexto instruccional.-- Aspectos psicoeducativos del proceso instruccional.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros
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Unidad Académica de Salud y Bienestar | Carrera de Sicología Clínica | 370.15 G335p 3B00442 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 3B00442 |
Incluye Bibliografía general.-- Ejercicios de autocomprobación.-- Soluciones a los ejercicios de autocomprensión
Psicología de la educación.-- Metodología e instrumentación.-- Inteligencia en la psicología de la educación.-- La atención. aspectos psicológicos e instruccionales.-- Aprendizaje e instrucción.-- Psicología de la educación y psicología social en el contexto instruccional.-- Aspectos psicoeducativos del proceso instruccional.
1987
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