Estudiar, comprender y memorizar
Tipo de material:![Texto](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
- 978-968-418-283-X
- 372.6 - Artes lingüísticas
Contenidos:
Diagnóstico personal de habilidades de estudio.-- Factores asociados con el aprendizaje.-- Estilos.-- Inteligencia.-- Aprendizaje Personal o en equipo.-- Progrmación neurolingüistica.-- Métodos de estudio lectura.-- Oral o en público.-- Silenciosa.-- Ambiente de lectura.-- Toma de apuntes.-- Importancia de la memoria en el aprendizaje.-- Tipos de memoria.-- Técnicas para mejorar su memoria.-- La concentración.-- Disfunciones y patologías.-- Ejercite su memoria.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Unidad Académica de Administración | Carrera de Economia | 372.6 P259e 2B01532 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 2B01532 | ||
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Unidad Académica de Administración | Carrera de Economia | 372.6 P259e Ej.2 2B01540 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | 2B01540 |
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372.4 OC15l Ej.2 2B01552 Lectura y memorización | 372.6 OC15a 2B01543 Aprendizaje | 372.6 OC15a Ej.2 2B01551 Aprendizaje | 372.6 P259e 2B01532 Estudiar, comprender y memorizar | 372.6 P259e Ej.2 2B01540 Estudiar, comprender y memorizar | 372.61 OC15g 2B01548 Gramática | 372.61 OC15g Ej.2 2B01556 Gramática |
Diagnóstico personal de habilidades de estudio.-- Factores asociados con el aprendizaje.-- Estilos.-- Inteligencia.-- Aprendizaje Personal o en equipo.-- Progrmación neurolingüistica.-- Métodos de estudio lectura.-- Oral o en público.-- Silenciosa.-- Ambiente de lectura.-- Toma de apuntes.-- Importancia de la memoria en el aprendizaje.-- Tipos de memoria.-- Técnicas para mejorar su memoria.-- La concentración.-- Disfunciones y patologías.-- Ejercite su memoria.
2006
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