Aprendizaje: Biblioteca práctica de comunicación
Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Barcelona: OcéanoDescripción: 215 p., v. II: cuadros, graficos; 25 x 17 cmISBN:- 978-84-494-2257-7
- 372.6 - Artes lingüísticas
Contenidos:
La capacidad de aprender.-- Un modelo de aprendizaje.-- Los estilos y los enfoques de aprendizaje.-- El aprendizaje de calidad.-- La mente y la inteligencia.-- El autoconcepto y la autoestima.-- La atención.-- Memoria y comprensión.-- Los conocimientos previos.-- La búsqueda de informaciín y las nuevas tecnologías.-- El aprendizaje en grupo.-- El estudio.-- Factores que determinan un estudio de calidad.-- La gestión del tiempo.-- El método de estudio EPLEMER.-- La lectura.-- El aprovechamiento de las clases y la toma de apuntes.-- Organización y presentación de la información escrita y oral.-- Técnicas para superar los exámenes
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros | Unidad Académica de Ciencias Sociales | Carrera de Periodismo | 372.6 OC15a V.II 13B01643 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 13B01643 |
Navegando Unidad Académica de Ciencias Sociales estanterías, Colección: Carrera de Periodismo Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
384 C284r 13B01218 Regimen Juridico de las Telecomunicaciones: una perspectiva convergente en el estado de las autonomias | 070.431 P926t 13B01220 Teoría y Práctica del Periodismo Cientifico: Para desacralizar y democratizar el conocimiento acumulado | 400 OC15a V.I 13B01642 Autodominio: Biblioteca práctica de cominicación | 372.6 OC15a V.II 13B01643 Aprendizaje: Biblioteca práctica de comunicación | 372.4 OC15l V.III 13B01644 Lectura y memorización: Biblioteca práctica de cominicación | 372.62 OC15e V.IV 13B01645 Expresión oral: Biblioteca práctica de comunicación | 372.62 OC15e V.V 13B01646 Expresión Escrita: biblioteca práctica de comunicación |
Incluye índice
La capacidad de aprender.-- Un modelo de aprendizaje.-- Los estilos y los enfoques de aprendizaje.-- El aprendizaje de calidad.-- La mente y la inteligencia.-- El autoconcepto y la autoestima.-- La atención.-- Memoria y comprensión.-- Los conocimientos previos.-- La búsqueda de informaciín y las nuevas tecnologías.-- El aprendizaje en grupo.-- El estudio.-- Factores que determinan un estudio de calidad.-- La gestión del tiempo.-- El método de estudio EPLEMER.-- La lectura.-- El aprovechamiento de las clases y la toma de apuntes.-- Organización y presentación de la información escrita y oral.-- Técnicas para superar los exámenes
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