Pensamiento crítico, razonamiento clínico y juicio clínico en enfermería: Un enfoque práctico

Incluye Glosario: páginas 226-227
Incluye Apéndice: páginas 206 a 215
Incluye Indice Alfabético: páginas 229 a 244

Páginas VIII-IX-X

Que son el pensamiento crítico, el razonamiento clínico y el juicio clínico?.- Convertirse en un pensador crítico.- Pensamiento Crítico y culturas de aprendizaje:enseñanza, aprendizaje y exámenes .- razonamiento clínico, juicio clínico y toma de decisiones.-razonamiento ético, profesionalidad, práctica basada en la evidencia y mejora de la calidad.- práctica de las habilidades de razonamiento clínico, habilidades de práctica interprofesional: comunicación, trabajo en equipo y autogestión. Apéndices.- Mapas conceptuales: como lograr la forma de pensar correcta.-resumen del proceso enfermero.- ejemplos IPC en el modelo de cuatro círculos.- ejemplos de IPC en el modelo de cuatro círculos.- ejemplos de los derechos y las responsabilidades de los pacientes.-De Visa: un juego para fomentar el pensamiento crítico.- Partes principales del cerebro que intervienen en el pensamiento.- Ejemplo de uso del instrumento de comunicación SBAR.- resultados de dos estudios que describen las habilidades del pensamiento critico.- respuestas sugeridas para los ejercicios de los capítulos.- glosario.- índice alfabético.

Este libro, describe la relación entre estas habilidades y analizan el modo en el que los factores, personales, como la personalidad, la educación y la cultura, afectan el razonamiento. En ellos se aprende la importancia de las culturas de seguridad y aprendizaje y se adquiere estrategias de ayuda para un aprendizaje simulado, conceptual y clínico, así como para aprobar exámenes difíciles, como el NCLEX.