Desarrollo profesional docente: ¿cómo se aprende a enseñar?
Tipo de material:![Texto](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
- 9788427716377
- 370.71 M314d
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Sede Azogues | Sede Azogues - Carrera de Educación | 370.71 M314d 10B15283 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 10B15283 | ||
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Incluye índice, bibliografía citada
2009
Se centra en un aspecto fundamental a la hora de entender la profesión docente: los procesos mediante los cuales los profesores aprenden a enseñar y desarrollan y mejoran su repertorio de competencias profesionales. El desarrollo profesional docente y el análisis de los procesos de "aprender a enseñar" ha sido una constante en la preocupación de los investigadores educativos en las últimas décadas. A partir de estas amplias revisiones, la obra intenta dar respuesta a una pregunta clave: ¿cómo se aprende a enseñar? La sociedad necesita buenos maestros y profesores, cuya práctica profesional responda a estándares profesionales de calidad, y que cumplan antes que nada con un compromiso básico: el de respetar el derecho de los estudiantes a aprender.
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