Cerebro educado; ensayos sobre la neuroeducación:
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Buenos Aires: Gedisa, 2016Edición: 1a ediciónDescripción: 341 páginas ilustraciones; 22x15ISBN: - 978-84-9784-970-8
- 153 M999c
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros
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Unidad Académica de Posgrado | Maestría en Psicología Clínica, Mención Psicoterapia | 153 M999c 19B00087 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 19B00087 |
incluye índice de contenido
Introducción la mente , el cerebro y la educación en la teoría y en la practica.- Consideraciones históricas sobre el cerebro y el self.- La construcción de puentes en la neuroeducacion.- la mente, el cerebro y la conciencia.- Cómo comprender la mente, el cerebro y la educación como un sistema en desarrollo, complejo y dinámico: medición, modelado e investigación.- La epigénesis y la plasticidad cerebral en la educacion.- Cronoeducacion: cómo el reloj biologico influye en el proceso de aprendizaje.- Tríptico del cerebro lector: evaluación, desarrollo patología y su intervención.- La lectura y el cerebro: enfoque a través de las lenguas.- Imágenes corticales del lenguaje temprano y del desarrollo fonético obtenidas mediante el uso de la espectroscopia de infrarrojo cercano.- Limitaciones cerebrales en la lectura y la aritmética: la educación como proceso de reciclaje neuronal.
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