La integración de niños con capacidades diferentes
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- 371.9 - Educacion especial
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Unidad Académica de Salud y Bienestar | Carrera de Sicología Clínica | 371.9 B577i 3B04106 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 3B04106 | ||
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Unidad Académica de Salud y Bienestar | Carrera de Sicología Clínica | 371.9 B577i Ej.2 3B04107 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 3B04107 |
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616.86 D365p Ej.4 3B04103 Psicología de las drogodependencias y las adicciones | 614.1 G215p 3B04104 Psicopatología forense: comportamiento humano y tribunales de justicia | 614.1 G215p Ej.2 3B04105 Psicopatología forense: comportamiento humano y tribunales de justicia | 371.9 B577i 3B04106 La integración de niños con capacidades diferentes | 371.9 B577i Ej.2 3B04107 La integración de niños con capacidades diferentes | 155.3 A4731s Ej.3 3B04110 Sexoterapia integral | 155.3 A4731s 3B04108 Sexoterapia integral |
Incluye bibliografía
2016
Discurre sobre la integración escolar y proporciona sanas reflexiones entre docentes, familias y la sociedad. Es el resultado de una experiencia que unió teoría y práctica en la que puede concretarse un proyecto de integración trabajando en equipo (docentes, familia, profesionales, alumnos). Busca despertar inquietudes en el equipo docente en relación con sus capacidades para evolucionar y comprender que el proceso de integración es irreversible y que con él se puede lograr mejorar la calidad educativa.
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