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Cómo hacer realidad la inclusión en el aula: aplicación práctica de la actualización y fortalecimiento curricular del ministerio de educación
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series ; 6Detalles de publicación: Quito: Grupo Santillana, 2010Descripción: 64 p.: cuadros, gráficos, ilustraciones, tablas; 27 x 20 cmISBN: - 978-9978-29-731-5
- 375.008 - Currículos dirigidos hacia objetivos temáticos específicos
Contenidos:
Que es la inclusión educativa.-- La diversidad, una realidad y un derecho.-- Que queremos lograr con este fascículo.-- Los tres momentos de la inclusión educativa.-- Momento 1. reflexionar.-- Momento 2. conocer.-- Momento 3. actuar.-- Que tanto hemos aprendido
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros
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Unidad Académica de Educación; y, de Artes y Humanidades | Carrera de Educación General Básica | 375.008 P842c 14B02579 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | Donación Lic. Juan Pesantez Calle | 14B02579 |
Incluye glosario de términos bibliografia
Que es la inclusión educativa.-- La diversidad, una realidad y un derecho.-- Que queremos lograr con este fascículo.-- Los tres momentos de la inclusión educativa.-- Momento 1. reflexionar.-- Momento 2. conocer.-- Momento 3. actuar.-- Que tanto hemos aprendido
2010
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