Evaluación para el aprendizaje: alternativas y nuevos desarrollos
Tipo de material:![Texto](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
- 978-607-17-2673-5
- 371.26 - Exámenes y pruebas; prognosis y ubicación académicas
Contenidos:
Evaluación: conceptos y sus determinaciones.-- Enfoque tradicional de Ítems.-- Instrumentos de evaluación.-- Lista de cotejos.-- Escala de rango.-- Rúbrica.-- Evaluación centrada en el desempeño.-- Portafolio.-- Solución de problemas.-- Método de casos.-- Proyecto.-- Mapa mental y conceptual.-- Diario.-- Debate.-- Ensayo.-- Propuestas específicas.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Extensión La Troncal | Extensión La Troncal - Carrera Psicología | 371.26 L864e 12B01482 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 12B01482 |
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302 S118p Ej.2 12B01497 Psicología social | 618.928 R828n Ej.2 12B01496 Neuropsicología del desarrollo infantil | 001.42 M843c Ej.3 12B01489 Como escribir textos académicos según normas internacionales: apa, ieee, mla, vancouver e incontec | 371.26 L864e 12B01482 Evaluación para el aprendizaje: alternativas y nuevos desarrollos | 001.42 B352p 12B01484 Proceso de la investigación cualitativa: epistemología, metodología y aplicaciones | 155.422 N238e 12B01485 Estimulación temprana: escuela maternal | 370.15 SA237p 12B01494 Psicología de la educación |
incluye, prólogo, índice de contenido, bibliografía.
Evaluación: conceptos y sus determinaciones.-- Enfoque tradicional de Ítems.-- Instrumentos de evaluación.-- Lista de cotejos.-- Escala de rango.-- Rúbrica.-- Evaluación centrada en el desempeño.-- Portafolio.-- Solución de problemas.-- Método de casos.-- Proyecto.-- Mapa mental y conceptual.-- Diario.-- Debate.-- Ensayo.-- Propuestas específicas.
2016
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