Mi mundo social y yo, estudios sociales 6
Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Guayaquil. Ecuador: DICAMCOR, 2001Descripción: 108 páginas: ilustraciones, tablas, mapas, mapas conceptuales; 29 x 21 cmTema(s): Clasificación CDD:- 900 - Geografía e historia
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros | Unidad educativa particular Católica de Cuenca | 20-125 | 900 ED23m 17B03575 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 17B03575 | ||
Libros | Unidad educativa particular Católica de Cuenca | 20-125 | 900 ED23m Ej.2 17B03576 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 17B03576 | ||
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900 ED23m Ej.5 17B03571 Mi mundo social y yo, estudios sociales 7 | 900 ED23m 17B03575 Mi mundo social y yo, estudios sociales 6 | 900 ED23m Ej.2 17B03576 Mi mundo social y yo, estudios sociales 6 | 900 ED23m Ej.3 17B03577 Mi mundo social y yo, estudios sociales 6 | 900 ED23m 17B02372 Mi mundo social y yo, estudios sociales 5: año básico | 900 AR778e 17B03579 Estudios sociales 1 | 900 AR778e 17B03580 Estudios sociales 2 |
Incluye índice
¿De dónde procedemos?.-- El Sistema Solar, datos.-- ¿Cómo se formó la Tierra?. Teorías Copérnico, Tolomeo.-- Pruebas de la redondez de la Tierra.-- Estructura y dimensiones de la Tierra.-- Los movimientos de la Tierra, consecuencias.-- Estaciones climáticas.-- La Tierra como espacio común para la vida de la humanidad.-- Factores contaminantes, recursos.-- ¿Qué importantes son los mapas?.-- Los colores en los mapas ¿Para qué fueron inventadas?, Las líneas imaginarias.-- Las zonas en que vivimos.-- Meridianos ¿Porqué son diferentes las horas en el mundo?.-- Siguiendo la ruta ecuatorial.-- Región Litoral o Costa.-- El relieve en la región Litoral o Costa.-- Perfil Costanero.-- Los ríos de la región Litoral o Costa.-- Clima de la Costa.-- Flora y fauna.-- Formas de vida, costumbres y tradiciones.-- Siguiendo la ruta ecuatorial.-- Región Interandina o Sierra.-- Relieve.-- El Callejón Interandina.-- Los ríos de la Sierra.-- Climas, Flora y fauna, Costumbres y tradiciones.-- Siguiendo la ruta ecuatorial.-- Región Oriental o Amazónica, Relieve e hidrografía, Clima, flora y fauna.-- Región Insular o Galápagos, Clima, flora y fauna.-- Oriente y Galápagos.-- Costumbres de Galápagos.-- Siguiendo la ruta ecuatorial.-- Culturas Agromineras.-- Culturas de la región Costa.La Tolita.-- Cultura Bahía y Guangala.-- Cultura Jama Coaque.-- Culturas de la región Sierra. Negativo del Carchi y Tuncahuán.-- Cultura Cerro Narrío Tardío y El Angel.-- Culturas de la región Amazónica. Yasuní y Upano.-- Culturas Cosanga Píllaro I-II y Suno.-- Siguiendo la ruta ecuatorial.-- Origenes de los Señoríos o de los Cacicazgos.-- Señoríos de la región Costa. Cultura Manteño Huancavilca.-- Cultura Milagro-Quevedo.-- Cultura Atacames.-- Señoríos de la Sierra. Cultura Cañari.-- Cultura Puruhá.-- Cultura Panzaleo.-- Señoríos del Oriente. Fase Napo.-- Fase Tiguacuno.-- Siguiendo la ruta ecuatorial.-- Adquiriendo Valores.- Adquiriendo valores cívicos.-- Escudos y banderas de las provincias del Ecuador.-- Adquiriendo valores morales.-- La familia.
2001
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