Análisis de la teoría de Vigotsky para la reconstrucción de la inteligencia social
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Cuenca. Ecuador: Editorial Universitaria Católica (EDUNICA), 2014Edición: 1a edDescripción: xviii, 104 p.: tablas; 20 x 20 cmISBN: - 978-9942-9860-9-2
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Unidad Académica de Educación; y, de Artes y Humanidades | Carrera de Psicología Educativa | 149 L473a 14B02426 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 14B02426 |
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Incluye anexo 1. cuestionario sobre el perfil didáctico del mediador Anexo 2. Guía de auto evaluación Anexo 3. Guía de evaluación de trabajo en grupo Anexo 4. Guía de evaluación de reflexión personal Glosario Bibliografia
Teoría de Vygotsky.-- Bibliografia de Vygotsky.-- Filosofía en la que se baso Vygotsky.-- Materialismo histórico y dialéctico.-- Psicología y pediatría.-- Pensamiento y palabra.-- Pensamiento y lenguaje.-- La meditación y la modificabilidad cognitiva.-- Las operaciones mentales.--Zona de desarrollo próximo.-- Implementacion del pensamiento en el curriculum.-- Estrategias de enseñanza con base a la teoria de Vygotsky.-- Diferencia del constructivista social y cognitivo.-- Neurociencias y educación.-- Expresiones recomendables.-- Credo del mediador/a.-- Inteligencia social.-- Introducción a la inteligencia social.-- Homo sapiens a homo videns.-- La tecnología y lo social.-- Características de la inteligencia social.
2014
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