Terapia orientada a la acción: para niños con trastornos del lenguaje

Por:

Weigl, Irina [autor]

Colaborador(es):

Reddemann, Marianne [autor]

Tipo de material: Texto

TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Barcelona. España: Lexus editores, 2010Edición: 1a ed reimprDescripción: xi, 188 p., 3h.: 24,5 x 17,5 cmISBN:

978-84-9751-029-5

Tema(s):

Clasificación CDD:

370.151 - Psicología diferencial

Resumen: Tiene como objetivo una intervención centrada en una serie de acciones en las que el niño trabaja diferentes aspectos y a diferentes niveles que se complementan a lo largo del proceso terapéutico.

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2010

Tiene como objetivo una intervención centrada en una serie de acciones en las que el niño trabaja diferentes aspectos y a diferentes niveles que se complementan a lo largo del proceso terapéutico.

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