Estadística para la investigación social:
Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: España: Alfaomega Grupo Editor, 2013Edición: 1a ediciónDescripción: ix, 308 páginas, 1 hoja: cuadros, tablas 23 x 17 centímetrosISBN:- 978-607-707-530-1
- 310 - Estadística general C172e
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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375.78 B517c Ej.3 10B14364 Creatividad y aprendizaje: el juego como herramienta pedagógica | 375.78 B517c Ej.4 10B14365 Creatividad y aprendizaje: el juego como herramienta pedagógica | 375.78 B517c Ej.5 10B14366 Creatividad y aprendizaje: el juego como herramienta pedagógica | 310 C172e 10B14223 Estadística para la investigación social: | 310 C172e Ej.2 10B14224 Estadística para la investigación social: | 301 OS83f 10B14225 Fundamentos del ánalisis social: la realidad social y su conocimiento | 301 M257h 10B14226 ¿Qué es el ser humano?: una mirada desde la antropología |
Incluye contenido
2013
La importancia que tiene la Estadística para la investigación social y política están grande como el terror que suele despertar su aprendizaje. Este texto es consciente de ello. Los autores, dedicados desde hace tiempo a la investigación social y a la docencia estadística, han escrito un texto en el que continuamente buscan conciliar el rigor de los contenidos con la exposición intuitiva. El lector encontrará que primero se preguntan para qué hacen esto, y sólo tras responder a esa pregunta, se muestra el amplío abanico de herramientas que la estadística ofrece al analista, al investigador, al profesional de la sociología o de la ciencia política. Las herramientas estadísticas no son simplemente «abrelatasEl texto se ha organizado de menos a más con un argumento que permita al lector emprender el estudio de forma autónoma. Se trata, sobre todo, de un libro para el alumno, para que desde su propio ritmo, motivando su curiosidad de forma lógica, pueda desarrollar sus capacidades de autoaprendizaje.
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