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Competencias básicas. Hacia un nuevo paradigma educativo

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Bogotá. Colombia: Ediciones de La U, 2014Edición: 1ra edDescripción: 126., 1h.: organigramas.; 24 x 17 cmISBN:
  • 978-958-762-218-8
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 808 - Retórica y colecciones de textos literarios de más de dos literaturas
Resumen: Esta escrito desde la práctica, es decir, desde el contacto con la realidad de la escuela y el trabajo con grupos de profesores y también desde la reflexión teórica y la investigación. El recorrido por las últimas reformas educativas que han tenido lugar en España presagia un cambio de paradigma educativo que hoy se reconoce en el desarrollo de una serie de competencias básica. En poco tiempo, los interesados en la educación han tenido que sumergirse en el estudio de esta nueva corriente, en desbrozar sus contenidos y en buscar modos de transmisión de estos nuevos conocimientos al profesorado en general y a los equipos docentes de centros educativos.
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Incluye contenido Referencias bibliográficas

2014

Esta escrito desde la práctica, es decir, desde el contacto con la realidad de la escuela y el trabajo con grupos de profesores y también desde la reflexión teórica y la investigación. El recorrido por las últimas reformas educativas que han tenido lugar en España presagia un cambio de paradigma educativo que hoy se reconoce en el desarrollo de una serie de competencias básica. En poco tiempo, los interesados en la educación han tenido que sumergirse en el estudio de esta nueva corriente, en desbrozar sus contenidos y en buscar modos de transmisión de estos nuevos conocimientos al profesorado en general y a los equipos docentes de centros educativos.

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