Prácticas pedagógicas de evaluación en el nivel inicial
Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Santa Fe: HomoSapiens, 2012Edición: 1a ediciónDescripción: 187 páginas: cuadros genealógicos, facsímiles; 22 x 15 cmISBN:- 978-950-808-631-0
- Dessarrollo histórico, análisis crítico y propuestas superadoras
- 370.15 - Psicología educativa
Contenidos:
Acerca de los aspectos constituidos de la evaluación o la evaluación como objeto de estudio.--Evaluación en el Nivel Inicial en el marco de las tradiciones pedagógicas.-- Pedagogía crítica: cuando asoma la punta del iceberg.-- Representaciones sociales sobre la evaluación en niños y docentes.-- Evaluación como parte constitutiva del proceso de enseñanza y de aprendizaje.-- Instrumentos de la evaluación.-- Registro de la evaluación, la documentación pedagogía y la comunicación de la evaluación.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros | Extensión La Troncal | Extensión La Troncal - Carrera Educación Inicial y Parvularia | 370.15 SP733p 12B01124 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 12B01124 |
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610.7 M828e Ej.22 12B01342 Epistemología de la educación médica | 610.7 M828e Ej.23 12B01343 Epistemología de la educación médica | 658.4 G625l Ej.5 12B00304 Inteligencia emocional en la empresa | 370.15 SP733p 12B01124 Prácticas pedagógicas de evaluación en el nivel inicial | 372.412 H632m 12B01125 Materiales educativos: teoría, elaboración, aplicación, validación, ejemplos | 155.4 L184a 12B01126 Aulas de 0 a 3 años: su organización y funcionamiento | 372.1 L864m T.1 12B01127 Matemáticas de primaria: diviértete aprendiendo |
Incluye bibliografía, índice
Acerca de los aspectos constituidos de la evaluación o la evaluación como objeto de estudio.--Evaluación en el Nivel Inicial en el marco de las tradiciones pedagógicas.-- Pedagogía crítica: cuando asoma la punta del iceberg.-- Representaciones sociales sobre la evaluación en niños y docentes.-- Evaluación como parte constitutiva del proceso de enseñanza y de aprendizaje.-- Instrumentos de la evaluación.-- Registro de la evaluación, la documentación pedagogía y la comunicación de la evaluación.
2012
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