Aprendizaje efectivo y desarrollo de la inteligencia: el estudio
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: México D.F.: Trillas, 2013Edición: 1a EdiciónDescripción: 149 Páginas: Ilustraciones.; 13 x 21 cmISBN: - 978-607-17-1480-0
- 371.102 - Enseñanza
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Sede Azogues | Sede Azogues - Carrera de Educación Inicial y Parvularia | 371.102 A797a Ej.2 10B14525 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 10B14525 | ||
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Sede Azogues | Sede Azogues - Carrera de Educación Inicial y Parvularia | 371.102 A797a Ej.3 10B14526 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 10B14526 | ||
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Sede Macas | Sede Macas - Carrera Ciencias de la Educación | 371.102 A797a 16B00892 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Prestado | 06/28/2021 | 16B00892 |
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| 155.7 P213d Ej.6 10B14577 Desarrollo humano | 371.33 N778m Ej.2 10B14673 Medios y recursos didacticos en la educacion basica: guía practica para su planeación, elaboración y utilización | 371.102 A797a Ej.2 10B14525 Aprendizaje efectivo y desarrollo de la inteligencia: el estudio | 371.102 A797a Ej.3 10B14526 Aprendizaje efectivo y desarrollo de la inteligencia: el estudio | 375 T629m Ej.2 10B14674 Metodología de Gestión Curricular: una perspectiva socioformativa | 375 T629m Ej.3 10B14675 Metodología de Gestión Curricular: una perspectiva socioformativa | 375 T629m Ej.4 10B14676 Metodología de Gestión Curricular: una perspectiva socioformativa |
Incliye indice de contenido
Estudio y :tenacidad, clarificacion de las palabras, propósitos, las palabras y los diccionarios, el aprendizaje, la memorización, entusiasmo, emociones y reacciones, y la clarificacion sistematica de palabras y las imagenes mentales y las palabras mal comprendidas, y la mala comprension de las palabras, y los efectos negativos de las palabras mal comprendidas, las imagenes mentales y el concepto, y la diseccion de oraciones, y la visualizacion mental del conocimiento,y los objetos de estudio, y la representacion de los objetos de estudio.-- Estudio de lo basico a lo complejo.-- Estudio y el proceso de aprendizaje.-- Estudio y la inteligencia.-- Estudio, vocabulario, nomenclatura e idiomas.-- Estudio y las matemáticas.-- Estudio y los materiales escritos.-- Estudio y la autoestima.
2013
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