Currículo institucional para la educación inicial: de niños y niñas de 3-4 y 4-5 años
Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Quito: Dinse-Centro GráficoEdición: 1a edDescripción: 148 p.: gráficos, ilustraciones; 28 x 21 cmTema(s): Clasificación CDD:- 375.001 - Desarrollo curricular
Contenidos:
Presentación general.-- Fundamentos.-- Características de las niñas y niños.-- Objetivos institucionales y previsión de futuro.-- Política del programa.-- Las modalidades de educación inicial.-- diseño curricular.
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros | Unidad Académica de Ingeniería, Industria y Construcción | Carrera de Educación Inicial | 375.001 M665c 14B02261 (Navegar estantería(Abre debajo)) | En tránsito de Unidad Académica de Ingeniería, Industria y Construcción a Unidad Académica de Educación; y, de Artes y Humanidades desde 12/09/2021 | 14B02261 |
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613.2 B87717n Ej.15 14B02687 Nutrición en las diferentes etapas de la vida | 613.2 B87717n Ej.16 14B02688 Nutrición en las diferentes etapas de la vida | 613.2 B87717n Ej.17 14B02689 Nutrición en las diferentes etapas de la vida | 375.001 M665c 14B02261 Currículo institucional para la educación inicial: de niños y niñas de 3-4 y 4-5 años | 375.001 M665v 14B02262 Volemos alto claves para cambiar el mundo: referente curricular para la educación inicial de los niños de cero a cinco años | 372.42 M665p 14B02263 Programa de iniciación a la lectura para niñas y niños de 0 a 6 años | 155.422 C968p T.1 14B00178 Pedagogía y psicología infantil: el lactante |
Incluye Glosario Bibliofilia general
Presentación general.-- Fundamentos.-- Características de las niñas y niños.-- Objetivos institucionales y previsión de futuro.-- Política del programa.-- Las modalidades de educación inicial.-- diseño curricular.
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