Lengua y Literatura 6: Senderos, Guía del Docente
Tipo de material:![Texto](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
- 978-9978-29-808-4
- 800 - Literatura y retórica
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Unidad educativa particular Católica de Cuenca | 20-88 | 800 D312s 17B02233 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 17B02233 | ||
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Unidad educativa particular Católica de Cuenca | 20-88 | 800 D312s Ej.2 17B02234 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 17B02234 |
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465 SA194g 17B01431 Aprendamos con LNS 2: Guía para Docentes, Segundo Año de Educación Básica | 800 D312s 17B02231 Lengua y Literatura 7: Senderos, Guía del Docente | 800 D312s Ej.2 17B02232 Lengua y Literatura 7: Senderos, Guía del Docente | 800 D312s 17B02233 Lengua y Literatura 6: Senderos, Guía del Docente | 800 D312s Ej.2 17B02234 Lengua y Literatura 6: Senderos, Guía del Docente | 800 D312s 17B02235 Lengua y Literatura 5: Senderos, Guía del Docente | 800 D312s Ej.2 17B02236 Lengua y Literatura 5: Senderos, Guía del Docente |
Incluye Índice
Planificación microcurricular.-- Registro de indicadores de evaluación.-- Estrategias metodológicas.-- Oración simple.-- Núcleo y modificadores del sujeto.-- Sustantivos: individuales y colectivos.-- Verbos regulares e irregualares.-- La descripción científica.-- Oración personal e impersonal.-- Uso de los puntos suspensivos y punto y coma.-- Uso de paréntesis.-- Producción de encuestas.-- El cuento.-- La narración.-- Análisis de cuentos.-- Adverbio.-- Palabras homógrafas.-- Clasificación de las palabras: agudas, graves y esdrújulas.-- Adjetivo connotativo: epítetos; no connotativo: indefinido.-- Diptongos y Triptongos.-- El relato histórico.-- Tilde diacrítica en palabras interrogativas y exclamativas.-- Verboides.-- Uso de la coma para separar conectores.-- Pronombres posesivos.-- Preposiciones.-- Verbo: modo imperativo.-- Poemas Populares.-- Recitación.-- Análisis del poema popular.-- Anécdota y diario personal.-- Conjunciones.-- Lectura de un diario.-- Interjecciones.-- El cuadro sinóptico.- La descripción literaria.
2010
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