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Potenciando la capacidad cognitiva y emocional en la infancia
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Cuenca: Editorial Cuenca, 2011Edición: 1a ediciónDescripción: 194 páginas: ilustraciones, imágenes, tablas; 21 x 15 cmISBN: - 978-9942-03-646-9
- 155.4 - Psicología infantil
Contenidos:
Piaget y Flavell.-- Mecanismos del desarrollo cognitivo en las propuestas de la teoría de piaget y flavell.-- Etapas de desarrollo cognitivo según piaget y flavell.-- Génesis del pensamiento según piaget y flavell.-- Estrategias de desarrollo cognitivo según piaget y flavell.-- Análisis comparativo entre piaget y flavell.-- Conclusiones.--Desarrollo Cognitivo.-- Directrices educativas derivadas de los enfoques de piaget y flavell.-- Micro diseño curricular.-- Micro diseño curricular. fundamentos, resultados,explicación, contenido.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libros
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Sede Azogues | Sede Azogues - Carrera de Educación Inicial y Parvularia | 155.4 SA242 Ej.2 10B14698 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 10B14698 | ||
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Libros
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Unidad Académica de Salud y Bienestar | Carrera de Sicología Clínica | 155.4 S242p 14B02204 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 14B02204 |
Piaget y Flavell.-- Mecanismos del desarrollo cognitivo en las propuestas de la teoría de piaget y flavell.-- Etapas de desarrollo cognitivo según piaget y flavell.-- Génesis del pensamiento según piaget y flavell.-- Estrategias de desarrollo cognitivo según piaget y flavell.-- Análisis comparativo entre piaget y flavell.-- Conclusiones.--Desarrollo Cognitivo.-- Directrices educativas derivadas de los enfoques de piaget y flavell.-- Micro diseño curricular.-- Micro diseño curricular. fundamentos, resultados,explicación, contenido.
2011
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