Dificultades del lenguaje, colaboración e inclusión educativa: (Registro nro. 99239)
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000 -Cabecera (24) | |
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Campo de control interno | 02117nam a2200313Ia 4500 |
001 - Número de control | |
Campo de control | UCACUE30401 |
005 - Fecha y hora de la | |
Campo de control | 20220606111251.0 |
007 - Tipo material - Descripcion fisica - info general | |
Tipo material | ta |
008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
Campo de control de longitud fija | 210503s2010||||xx |||||||||||||| ||spa|| |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
ISBN | 978-84-9751-014-1 |
040 ## - Origen de la Catalogacion | |
Origen de la Catalogacion | UCACUE |
041 ## - Código de idioma (R) | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | spa |
082 ## - Número de la Clasificación | |
Código de Clasificación | 371.914 - Estudiantes con trastornos lingüísticos |
Codigo Cutter | AC185d |
100 ## - Autor Personal | |
Autor Personal | Acosta Rodríguez, Víctor Manuel |
Término indicativo de función (R) | autor |
245 #0 - Titulo | |
Titulo | Dificultades del lenguaje, colaboración e inclusión educativa: |
Subtitulo | manual para logopedas psicopedagogos y profesores |
250 ## - Mencion de edicion | |
Mencion de edicion | 1a reimpresión |
260 ## - Editorial | |
Ciudad | Barcelona: |
Nombre de la Editorial | Ars Médica, |
Fecha | 2010 |
300 ## - Descripcion | |
Páginas | xiv, 265 páginas: |
Dimensiones | 25 x 18 centímetros |
500 ## - Nota General | |
Nota General | Incluye índice de capítulos, índice alfabético de materias |
505 ## - Nota de contenido formateada | |
Nota de contenido formateada | Función social del lenguaje.-- La orientación psico-lingüística en el estudio del lenguaje.-- El lenguaje desde una teoría de la acción, de la teoría del significado a la teoría de la comunicación.-- Comunicación, lenguaje y poder, la dimensión relacional en el aula.-- El lenguaje oral como instrumento de medición en la comunicación didáctica.-- Intervención en el lenguaje en una escuela.-- Intervención colaborativa, logopedas y profesores trabajando juntos.-- El tratamiento de las dificultades del lenguaje desde la acción educativa.-- Identificación y evaluación de los problemas del lenguaje en niños con dificultades comunicativas.-- Evaluación del lenguaje, contexto familiar y escolar.-- Problemas del lenguaje, impacto en la alfabetización el rendimiento escolar y la conducta.-- Interpretación educativa del trastorno específico del lenguaje, consecuencias para la práctica en contextos escolares.-- Lenguaje oral y dificultades de aprendizaje.-- Autismo, comunicación y educación. |
513 ## - Nota de periodo de años | |
Nota de periodo de años | 2010 |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | COMUNICACIÓN Y LENGUAJE |
9 (RLIN) | 41518 |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | INCLUSIÓN EDUCATIVA |
9 (RLIN) | 44402 |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | PROBLEMAS APRENDIZAJE |
9 (RLIN) | 23936 |
653 ## - Palabras Claves | |
Palabras Claves | EDUCACIÓN INICIAL |
653 ## - Palabras Claves | |
Palabras Claves | PSICOLOGÍA EDUCATIVA |
700 ## - Autor Personal | |
Autor Personal | Moreno Santana, Ana M. |
Término indicativo de función (R) | autor |
9 (RLIN) | 44401 |
942 ## - Datos personalizados Koha | |
Tipo de Documento | Libros |
Fecha procesamiento | 2022-06-06 |
Catalogador | Fabián Rodríguez |
Fuente de Clasificacion | Deterioro (estado) | Colección | Ubicacion permanente | Ubicacion actual | Fecha de Ingreso a la Biblioteca | Numero inventario | Clasificación | Código de barras | Ultima fecha de verificacion | Catalogador | Tipo de Item | Precio | Prestamos | Origen de adquisicion |
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Dewey Decimal Classification | Extensión Cañar - Carrera de Contabilidad y Auditoría | Extensión Cañar | Extensión Cañar | 09/20/2018 | 11B01501 | 371.914 A185d Ej.7 11B01501 | 11B01501 | 05/03/2021 | mcorrea | Libros | ||||
Dewey Decimal Classification | Extensión Cañar - Carrera de Contabilidad y Auditoría | Extensión Cañar | Extensión Cañar | 10/26/2023 | 11B02329 | 371.914 A185d Ej.8 11B02329 | 11B02329 | 10/26/2023 | mcorrea | Libros | ||||
Dewey Decimal Classification | Extensión Cañar - Carrera de Contabilidad y Auditoría | Extensión Cañar | Extensión Cañar | 10/26/2023 | 11B02330 | 371.914 A185d Ej.9 11B02330 | 11B02330 | 10/26/2023 | mcorrea | Libros | ||||
Dewey Decimal Classification | Extensión Cañar - Carrera de Contabilidad y Auditoría | Extensión Cañar | Extensión Cañar | 10/26/2023 | 11B02331 | 371.914 A185d Ej.10 11B02331 | 11B02331 | 10/26/2023 | mcorrea | Libros | ||||
Dewey Decimal Classification | Extensión Cañar - Carrera de Contabilidad y Auditoría | Extensión Cañar | Extensión Cañar | 10/26/2023 | 11B02332 | 371.914 A185d Ej.11 11B02332 | 11B02332 | 10/26/2023 | mcorrea | Libros | ||||
Sede Azogues - Carrera de Educación Inicial y Parvularia | Sede Azogues | Sede Azogues | 06/02/2015 | 371.914 A185d Ej.2 10B14587 | 10B14587 | 05/03/2021 | frodriguez | Libros | 18 | |||||
Sede Azogues - Carrera de Educación Inicial y Parvularia | Sede Azogues | Sede Azogues | 06/19/2015 | 371.914 A185d Ej.3 10B14766 | 10B14766 | 05/03/2021 | frodriguez | Libros | 19 | |||||
Sede Azogues - Carrera de Educación Inicial y Parvularia | Sede Azogues | Sede Azogues | 06/19/2015 | 371.914 A185d Ej.4 10B14767 | 10B14767 | 05/03/2021 | frodriguez | Libros | 19 | |||||
Sede Azogues - Carrera de Psicología Educativa | Sede Azogues | Sede Azogues | 07/13/2015 | 371.914 A185d Ej.5 10B13668 | 10B13668 | 05/03/2021 | frodriguez | Libros | 19 | |||||
Sede Azogues - Carrera de Psicología Educativa | Sede Azogues | Sede Azogues | 07/13/2015 | 371.914 A185d Ej.6 10B13669 | 10B13669 | 05/03/2021 | frodriguez | Libros | 19 | |||||
Carrera de Educación Inicial | Unidad Académica de Educación; y, de Artes y Humanidades | Unidad Académica de Educación; y, de Artes y Humanidades | 10/23/2013 | 371.914 A185d 14B02200 | 14B02200 | 05/03/2021 | wminchala | Libros | Donación |