Métodos para educar niños con dificultades en el aprendizaje (Registro nro. 98926)
[ vista simple ]
| 000 -Cabecera (24) | |
|---|---|
| Campo de control interno | 01360nam a2200337Ia 4500 |
| 001 - Número de control | |
| Campo de control | UCACUE30088 |
| 007 - Tipo material - Descripcion fisica - info general | |
| Tipo material | ta |
| 008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
| Campo de control de longitud fija | 210503s1989||||xx |||||||||||||| ||spa|| |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 978-968-18-1404-5 |
| 041 ## - Código de idioma (R) | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | eng |
| 041 ## - Código de idioma (R) | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | spa |
| 082 ## - Número de la Clasificación | |
| Código de Clasificación | 371.926 - Estudiantes de aprendizaje lento |
| 100 ## - Autor Personal | |
| Autor Personal | Myers, Patricia I. |
| Término indicativo de función (R) | autor |
| 245 #0 - Titulo | |
| Titulo | Métodos para educar niños con dificultades en el aprendizaje |
| 250 ## - Mencion de edicion | |
| Mencion de edicion | 4a reimp |
| 260 ## - Editorial | |
| Ciudad | México D.F.: |
| Nombre de la Editorial | Limusa, |
| Fecha | 1989 |
| 300 ## - Descripcion | |
| Páginas | 464 p.: |
| Otros detalles físicos | ilustraciones; |
| Dimensiones | 23 x 16 cm. |
| 500 ## - Nota General | |
| Nota General | Incluye bibliografía Indice temático Indice onomástico |
| 505 ## - Nota de contenido formateada | |
| Nota de contenido formateada | Dificultades específicas del aprendizaje.-- Conceptualización de los procesos del aprendizaje.-- De la evaluación a la instrucción.-- Sistemas para el desarrollo del lenguaje.-- Sistemas lingüísticos.-- Sistemas de entrenamiento psicolingüístico de Osgood-Kirk.-- Sistemas especiales de la lectura.-- Enseñanza de niños con daño cerebral.-- Sistemas perceptivo-motores. |
| 513 ## - Nota de periodo de años | |
| Nota de periodo de años | 1989 |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | APRENDIZAJE |
| 9 (RLIN) | 15785 |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | DIFICULTADES |
| 9 (RLIN) | 30043 |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | EDUCACION |
| 9 (RLIN) | 655 |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | LENGUAJE |
| 9 (RLIN) | 462 |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | METODOS |
| 9 (RLIN) | 1142 |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | NIÑOS |
| 9 (RLIN) | 16680 |
| 653 ## - Palabras Claves | |
| Palabras Claves | EDUCACIÓN INICIAL |
| 653 ## - Palabras Claves | |
| Palabras Claves | PSICOLOGÍA EDUCATIVA |
| 700 ## - Autor Personal | |
| Autor Personal | Hammill, Donald D. |
| Término indicativo de función (R) | autor |
| 9 (RLIN) | 28223 |
| 942 ## - Datos personalizados Koha | |
| Tipo de Documento | Libros |
| Deterioro (estado) | Colección | Ubicacion permanente | Ubicacion actual | Fecha de Ingreso a la Biblioteca | Origen de adquisicion | Precio | Prestamos | Clasificación | Código de barras | Ultima fecha de verificacion | Catalogador | Tipo de Item |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Carrera de Educación Inicial | Unidad Académica de Educación; y, de Artes y Humanidades | Unidad Académica de Educación; y, de Artes y Humanidades | 09/19/2013 | Compra | 371.926 M996m 14B00528 | 14B00528 | 05/03/2021 | wminchala | Libros |