Psicología del desarrollo infantil: (Registro nro. 97060)
[ vista simple ]
000 -Cabecera (24) | |
---|---|
Campo de control interno | 01573nam a2200385Ia 4500 |
001 - Número de control | |
Campo de control | UCACUE28222 |
007 - Tipo material - Descripcion fisica - info general | |
Tipo material | ta |
008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
Campo de control de longitud fija | 210503s1984||||xx |||||||||||||| ||spa|| |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
ISBN | 978-968-24-0414-6 |
041 ## - Código de idioma (R) | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | eng |
041 ## - Código de idioma (R) | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | spa |
082 ## - Número de la Clasificación | |
Código de Clasificación | 155.4 - Psicología infantil |
100 ## - Autor Personal | |
Autor Personal | Bijou, Sidney W. |
Término indicativo de función (R) | autor |
245 #0 - Titulo | |
Titulo | Psicología del desarrollo infantil: |
Subtitulo | lecturas en el análisis experimental |
246 ## - Variante del Titulo | |
Titulo | Child development reading in experimental analysis |
250 ## - Mencion de edicion | |
Mencion de edicion | 5a reimp |
260 ## - Editorial | |
Ciudad | México D.F.: |
Nombre de la Editorial | Trillas, |
Fecha | 1984 |
300 ## - Descripcion | |
Páginas | 384 p.: |
Otros detalles físicos | imágenes, graficos; |
Dimensiones | 23 x 15 cm. |
490 ## - Serie Colección | |
Volumen / Numero secuencial | v.2 |
490 ## - Serie Colección | |
Volumen / Numero secuencial | v.2 |
500 ## - Nota General | |
Nota General | Incluye índice de contenido Indice de colaboradores referencias bibliograficas |
505 ## - Nota de contenido formateada | |
Nota de contenido formateada | Conceptos y principios básicos.-- Mecanismos básicos, operante y respondiente.-- Extensiones a dimensiones sociales.-- Mecanismos de discriminación del desarrollo.-- Mecanismos hereditarios, conducta psicológica y desarrollo.-- Retrospectiva y perspectiva.-- Aplicaciones.-- A la conducta social.-- A la conducta perturbada.-- A la educación.-- revisión y perspectivas. |
513 ## - Nota de periodo de años | |
Nota de periodo de años | 1984 |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | DESARROLLO |
9 (RLIN) | 883 |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | INFANTIL |
9 (RLIN) | 30366 |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | PSICOLOGIA Y DESARROLLO |
9 (RLIN) | 20819 |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | SOCIEDAD |
9 (RLIN) | 7550 |
653 ## - Palabras Claves | |
Palabras Claves | EDUCACIÓN INICIAL |
653 ## - Palabras Claves | |
Palabras Claves | PSICOLOGÍA CLÍNICA |
653 ## - Palabras Claves | |
Palabras Claves | PSICOLOGÍA EDUCATIVA |
700 ## - Autor Personal | |
Autor Personal | Baer, Donald. M |
Término indicativo de función (R) | autor |
9 (RLIN) | 20835 |
700 ## - Autor Personal | |
Autor Personal | Fernández P, Gustavo |
Término indicativo de función (R) | otros |
9 (RLIN) | 41244 |
700 ## - Autor Personal | |
Autor Personal | Speller, Paulo |
Término indicativo de función (R) | traductor |
9 (RLIN) | 41245 |
942 ## - Datos personalizados Koha | |
Tipo de Documento | Libros |
Deterioro (estado) | Colección | Ubicacion permanente | Ubicacion actual | Fecha de Ingreso a la Biblioteca | Origen de adquisicion | Precio | Prestamos | Clasificación | Código de barras | Ultima fecha de verificacion | Ultima fecha de prestamo | Catalogador | Tipo de Item |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Carrera de Educación Inicial | Unidad Académica de Educación; y, de Artes y Humanidades | Unidad Académica de Educación; y, de Artes y Humanidades | 05/28/2013 | Compra | 1 | 155.4 B594p V.2 14B00193 | 14B00193 | 04/30/2024 | 02/29/2024 | wminchala | Libros |