The routledge handbook of teaching english to young learners (Registro nro. 112739)

Detalles MARC
000 -Cabecera (24)
Campo de control interno 02764nam a22002894a 4500
001 - Número de control
Campo de control UCACUE
005 - Fecha y hora de la
Campo de control 20231227111807.0
007 - Tipo material - Descripcion fisica - info general
Tipo material ta
008 - Códigos de longitud fija (40p)
Campo de control de longitud fija 2023 t2022 us gr 00| 0 eng d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 978-1-03-233897-2
040 ## - Origen de la Catalogacion
Origen de la Catalogacion UCACUE
041 ## - Código de idioma (R)
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) spa
043 ## - Pais ISO
País ISO USA
082 ## - Número de la Clasificación
Código de Clasificación 375.842
Codigo Cutter G244r
100 ## - Autor Personal
Autor Personal Garton, Sue
Término indicativo de función (R) autor
245 ## - Titulo
Titulo The routledge handbook of teaching english to young learners
250 ## - Mencion de edicion
Mencion de edicion 1a.edición
260 ## - Editorial
Ciudad New York,
Nombre de la Editorial Routledge Handbooks;
Fecha 2022
300 ## - Descripcion
Páginas 544 páginas
Otros detalles físicos tablas;
Dimensiones 24.5x17.5 cm
500 ## - Nota General
Nota General incluye índice de contenido <br/>
505 ## - Nota de contenido formateada
Nota de contenido formateada PART 1 - Macro Issues.- 1. Languages policy and English for young learners in early education.- 2. The age debate: a critical overview.- 3. Early language learning teacher education.-4. Young learners´ motivation for learning English.- 5. Teaching English to young learners in difficult circumstances.-PART 2 In the Young Learner Classroom.- 6. Contexts of learning in TEYL.- 7. Multilingualism in primary schools.-8. Differentiated Instruction for Young English Learners.- 9. Languages in the young learner classroom.- 10. Classroom management for teaching English to young learners.- PART 3 Young Learner Pedagogy.- 11. Fostering young learners´ listening and speaking skills.- 12. Teaching reading and writing to young learners.- 13. Teaching grammar to young learners.- 14. Vocabulary teaching for young learners.- 15. Critical pedagogy and teaching English to children.- 16. CLIL in the primary school context.- 17. Learning through literature.- 18. Language learning through projects.- PART 4 Technology and Young Learner Curriculum.- 19. Gaming and young learners.- 20. Mobile learning for young english learners.- 21. Classroom technology for young learners.- 22. Syllabus development in early English language teaching.- 23. Materials for early language learning.- 24 Assessment of young English language learners.- Part 5 Researching Young Learners.- 25. Research issues with young learners.-26. Research into the teaching of English as a foreign language in early childhood education and care.- 27. Research on learning English outside the classroom.- Part 6 Teaching English to Young Learners: Regional Perspectives.- 28. Early English language learning in Africa: challenges and opportunities.- 29. Early English language learning in East Asia.- 30. The teaching of English to young learners in Europe.- 31. Teaching English to young learners: some reflective voices from Latin America.- 32. The teaching of English to young learners across the Pacific.<br/>
653 ## - Palabras Claves
Palabras Claves languages
653 ## - Palabras Claves
Palabras Claves education
653 ## - Palabras Claves
Palabras Claves learning
700 ## - Autor Personal
Autor Personal Copland, Fiona
Término indicativo de función (R) autor
9 (RLIN) 60652
942 ## - Datos personalizados Koha
Tipo de Documento Libros
Fecha procesamiento 2023-12-27
Catalogador Daniel Osorio
Existencias
Fuente de Clasificacion Deterioro (estado) Colección Ubicacion permanente Ubicacion actual Fecha de Ingreso a la Biblioteca Origen de adquisicion Numero inventario Precio Prestamos Clasificación Código de barras Ultima fecha de verificacion Catalogador Tipo de Item
Dewey Decimal Classification   Maestría en Enseñanza de Inglés como Lengua Extranjera Unidad Académica de Posgrado Unidad Académica de Posgrado 12/27/2023 Compra 19B01168 14.00   375.842 G244r 19B01168 19B01168 12/27/2023 rdosorio Libros