La Pedagogía, hoy y sus corrientes principales: (Registro nro. 112073)
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| 000 -Cabecera (24) | |
|---|---|
| Campo de control interno | 01547nam a22002774a 4500 |
| 001 - Número de control | |
| Campo de control | UCACUE |
| 005 - Fecha y hora de la | |
| Campo de control | 20230129101248.0 |
| 007 - Tipo material - Descripcion fisica - info general | |
| Tipo material | ta |
| 008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
| Campo de control de longitud fija | t1972 mx gr 00| 0 spa d |
| 040 ## - Origen de la Catalogacion | |
| Origen de la Catalogacion | UCACUE |
| 041 ## - Código de idioma (R) | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | spa |
| 043 ## - Pais ISO | |
| País ISO | MX |
| 082 ## - Número de la Clasificación | |
| Código de Clasificación | 370.15 |
| Codigo Cutter | V799p |
| 100 ## - Autor Personal | |
| Autor Personal | Viotto, Piero. |
| Término indicativo de función (R) | autor |
| 245 ## - Titulo | |
| Titulo | La Pedagogía, hoy y sus corrientes principales: |
| 250 ## - Mencion de edicion | |
| Mencion de edicion | 1a. edición |
| 260 ## - Editorial | |
| Ciudad | D.F México: |
| Nombre de la Editorial | Paulinas, |
| Fecha | 1972 |
| 300 ## - Descripcion | |
| Páginas | 285 páginas |
| Dimensiones | 19x12 |
| 500 ## - Nota General | |
| Nota General | incluye índice de contenido |
| 505 ## - Nota de contenido formateada | |
| Nota de contenido formateada | introducción a la pedagogía contemporánea.- hacia una civilización del tiempo libre.- más allá de la escuela activa.- El naturalismo pedagógico.- el naturalismo positivista.- el naturalismo activista.- La social pedagogía o pedagogía social.- el nacionalismo pedagógico.- el colectivismo pedagógico.- la democracia social pedagógica.- Jhon Dewey y el humanismo socialista.- la educación tiene por fin la educación.- la escuela como comunidad de vida.- el periodismo pedagógico.- el neotomismo.- el espiritualismo.- los errores de la pedagogía contemporánea.- la pedagogía italiana.- el triunfo idealista.- el periodista fascista y la maduración de la oposición.- la pedagogía experimental.- los audiovisuales.- el tiempo libre.- la nueva catequesis.- La estructura de la escuela en el mundo <br/> |
| 653 ## - Palabras Claves | |
| Palabras Claves | pedagogía |
| 653 ## - Palabras Claves | |
| Palabras Claves | escuela |
| 653 ## - Palabras Claves | |
| Palabras Claves | naturalismo |
| 700 ## - Autor Personal | |
| Autor Personal | Scurati, Cesare |
| Término indicativo de función (R) | autor |
| 9 (RLIN) | 59308 |
| 942 ## - Datos personalizados Koha | |
| Tipo de Documento | Libros |
| Fecha procesamiento | 2023-01-29 |
| Catalogador | Daniel Osorio |
| Fuente de Clasificacion | Deterioro (estado) | Colección | Ubicacion permanente | Ubicacion actual | Fecha de Ingreso a la Biblioteca | Numero inventario | Prestamos | Clasificación | Código de barras | Ultima fecha de verificacion | Catalogador | Tipo de Item |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | Maestría en Educación, Tecnología e Innovación | Unidad Académica de Posgrado | Unidad Académica de Posgrado | 01/29/2023 | 19B00174 | 370.15 V799p 19B00174 | 19B00174 | 01/29/2023 | Daniel Osorio | Libros |