Aprendizaje y desarrollo motor: (Registro nro. 111715)

Detalles MARC
000 -Cabecera (24)
Campo de control interno 01755nam a22002894a 4500
001 - Número de control
Campo de control UCACUE
005 - Fecha y hora de la
Campo de control 20221015110105.0
007 - Tipo material - Descripcion fisica - info general
Tipo material ta
008 - Códigos de longitud fija (40p)
Campo de control de longitud fija t2017 ai gr 00| 0 spa d
040 ## - Origen de la Catalogacion
Origen de la Catalogacion UCACUE
041 ## - Código de idioma (R)
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) spa
043 ## - Pais ISO
País ISO AM
082 ## - Número de la Clasificación
Código de Clasificación 370
Codigo Cutter H149a
100 ## - Autor Personal
Autor Personal Haibach, Pamela
Término indicativo de función (R) autor
245 ## - Titulo
Titulo Aprendizaje y desarrollo motor:
250 ## - Mencion de edicion
Mencion de edicion 1a edicion
260 ## - Editorial
Ciudad Armenia:
Nombre de la Editorial Kinesis,
Fecha 2017
300 ## - Descripcion
Páginas 425 paginas
Otros detalles físicos cuadros, tablas, Figuras;
Dimensiones 22x21
500 ## - Nota General
Nota General INcluye índice de contenido
505 ## - Nota de contenido formateada
Nota de contenido formateada "Primera Parte – Comportamiento del motor: teoría y conceptos fundamentales.- Perspectivas en el comportamiento del motor.- Clasificación de las habilidades motoras.- Etapas de la adquisición de habilidades.- Consideraciones Metodológicas.-Segunda Parte – Desarrollo motor: Infancia y adolescencia.- Habilidades fundamentales en la Infancia.- Restricciones estructurales en la infancia y la adolescencia.-Restricciones funcionales de pensamiento, conocimiento y procesamiento.- Restricciones funcionales del desarrollo psicosocial-afectivo.-Tercera Parte – Desarrollo motor: edad adulta y envejecimiento.- Movimiento en la adultez.- Restricciones estructurales en la edad adulta.- Restricciones funcionales en la edad adulta.-Cuarta Parte – Aprendizaje motor: Diseño apropiado<br/> Factores físicos, afectivos e instruccionales.- Consideraciones previas a la Práctica.- Práctica.- Detección y corrección de errores."<br/>
650 ## - Temas - Descriptores
Temas - Descriptores Comportamiento motor
9 (RLIN) 58688
650 ## - Temas - Descriptores
Temas - Descriptores Consideraciones metodológicas
9 (RLIN) 58689
653 ## - Palabras Claves
Palabras Claves Perspectivas
700 ## - Autor Personal
Autor Personal Reid, Greg.
Término indicativo de función (R) autor
9 (RLIN) 58690
700 ## - Autor Personal
Autor Personal Collier, Douglas
Término indicativo de función (R) autor
9 (RLIN) 58691
942 ## - Datos personalizados Koha
Tipo de Documento Libros
Fecha procesamiento 2022-10-15
Catalogador Daniel Osorio
Existencias
Fuente de Clasificacion Deterioro (estado) Colección Ubicacion permanente Ubicacion actual Fecha de Ingreso a la Biblioteca Numero inventario Prestamos Renovaciones Clasificación Código de barras Fecha de devolucion Ultima fecha de verificacion Ultima fecha de prestamo Catalogador Tipo de Item
Dewey Decimal Classification   Maestría de Investigación en Pedagogía con Mención en Docencia e Innovación Educativa Unidad Académica de Posgrado Unidad Académica de Posgrado 10/15/2022 19B00374 2 1 370 H149a 19B00374 19B00374 03/22/2024 03/17/2024 03/17/2024 Daniel Osorio Libros
Dewey Decimal Classification   Maestría de Investigación en Pedagogía con Mención en Docencia e Innovación Educativa Unidad Académica de Posgrado Unidad Académica de Posgrado 10/15/2022 19B00375     370 H149a Ej.2 19B00375 19B00375   10/15/2022   Daniel Osorio Libros
Dewey Decimal Classification   Maestría de Investigación en Pedagogía con Mención en Docencia e Innovación Educativa Unidad Académica de Posgrado Unidad Académica de Posgrado 10/15/2022 19B00376     370 H149a Ej.3 19B00376 19B00376   10/15/2022   Daniel Osorio Libros