Problemas de la conducta y emociones en el niño normal (Registro nro. 110581)
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| 000 -Cabecera (24) | |
|---|---|
| Campo de control interno | 01739nam a2200265Ia 4500 |
| 001 - Número de control | |
| Campo de control | UCACUE41743 |
| 007 - Tipo material - Descripcion fisica - info general | |
| Tipo material | ta |
| 008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
| Campo de control de longitud fija | 210503s2017||||xx |||||||||||||| ||spa|| |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| ISBN | 978-607-17-3108-1 |
| 041 ## - Código de idioma (R) | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | spa |
| 082 ## - Número de la Clasificación | |
| Código de Clasificación | 155.412 - Percepción sensorial, movimiento, emociones, impulsos fisiológicos |
| 100 ## - Autor Personal | |
| Autor Personal | Aguilar, Guido |
| Término indicativo de función (R) | autor |
| 245 #0 - Titulo | |
| Titulo | Problemas de la conducta y emociones en el niño normal |
| 250 ## - Mencion de edicion | |
| Mencion de edicion | 3a edicion |
| 260 ## - Editorial | |
| Ciudad | Mexico: |
| Nombre de la Editorial | Trillas, |
| Fecha | 2017 |
| 300 ## - Descripcion | |
| Páginas | 416 páginas: |
| Otros detalles físicos | cuadros, tablas; |
| Dimensiones | 23 x 15 cm. |
| 500 ## - Nota General | |
| Nota General | incluye Indice analítico.-- Lecturas recomendadas |
| 505 ## - Nota de contenido formateada | |
| Nota de contenido formateada | El papel de la frustración en el bienestar emocional del niño.-- Identificación y expresión de emociones a través de actividades divertidas.-- Autoestima: cómo ayudar al niño a sentirse seguro.-- El enojo en el niño.-- El niño tímido y retraído.-- Cómo entender y manejar el duelo infantil.-- Tratamiento de la depresión en los niños.-- El niño con déficit de atención e hiperactividad.-- TAP: el niño con déficit atencional, problemas de coordinación motriz, dificultades en el aprendizaje y la socialización.-- La integración sensorial en el niño: implicaciones en la conducta y el aprendizaje.-- Clasificación psicopedagógica del bajo rendimiento académico: detección en el hogar y en la escuela.-- Descubrir, desarrollar y potenciar las habilidades cognoscitivas de los niños.-- Cómo enseñar a los niños a pensar racionalmente: manual para maestros y para padres. |
| 513 ## - Nota de periodo de años | |
| Nota de periodo de años | 2017 |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | DEPRESIÓN EN LOS NIÑOS |
| 9 (RLIN) | 56712 |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | EMOCIONES |
| 9 (RLIN) | 20892 |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | PROBLEMAS DE CONDUCTA |
| 9 (RLIN) | 56713 |
| 653 ## - Palabras Claves | |
| Palabras Claves | SICOTERAPIA INFANTO JUVENIL |
| 942 ## - Datos personalizados Koha | |
| Tipo de Documento | Libros |
| Deterioro (estado) | Colección | Ubicacion permanente | Ubicacion actual | Fecha de Ingreso a la Biblioteca | Origen de adquisicion | Precio | Prestamos | Clasificación | Código de barras | Ultima fecha de verificacion | Catalogador | Tipo de Item |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Carrera de Sicología Clínica | Unidad Académica de Salud y Bienestar | Unidad Académica de Salud y Bienestar | 09/16/2019 | Compra | 33 | 155.412 A2831p 3B04463 | 3B04463 | 05/03/2021 | mabad | Libros | ||
| Carrera de Sicología Clínica | Unidad Académica de Salud y Bienestar | Unidad Académica de Salud y Bienestar | 09/16/2019 | Compra | 33 | 155.412 A2831p Ej.2 3B04464 | 3B04464 | 05/03/2021 | mabad | Libros |