Aprendizaje cooperativo-colaborativo: (Registro nro. 106525)
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000 -Cabecera (24) | |
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Campo de control interno | 01655nam a2200289Ia 4500 |
001 - Número de control | |
Campo de control | UCACUE37687 |
007 - Tipo material - Descripcion fisica - info general | |
Tipo material | ta |
008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
Campo de control de longitud fija | 210503s2014||||xx |||||||||||||| ||spa|| |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
ISBN | 978-607-17-1944-7 |
041 ## - Código de idioma (R) | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | spa |
082 ## - Número de la Clasificación | |
Código de Clasificación | 371.3 - Métodos de instrucción y estudio |
100 ## - Autor Personal | |
Autor Personal | Bilbao Rodríguez, María del Carmen |
Término indicativo de función (R) | autor |
245 #0 - Titulo | |
Titulo | Aprendizaje cooperativo-colaborativo: |
Subtitulo | para vivir juntos un mundo de aprendizaje innovador |
250 ## - Mencion de edicion | |
Mencion de edicion | 1a edición. |
260 ## - Editorial | |
Ciudad | México D.F.: |
Nombre de la Editorial | Trillas, |
Fecha | 2014 |
300 ## - Descripcion | |
Páginas | 141 páginas, 1 hojas.: |
Otros detalles físicos | cuadros, figuras, ilustraciones.; |
Dimensiones | 23 x 15 cm. |
500 ## - Nota General | |
Nota General | incluye, índice de contenidos, índice analítico. |
513 ## - Nota de periodo de años | |
Nota de periodo de años | 2014 |
520 ## - Resumen | |
Resumen | Tiene como fin desarrollar en los educandos habilidades tales como: pensar críticamente, resolver problemas, aportar soluciones y trabajar en equipo ; todas ellas habilidades clave identificadas por la UNESCO (1966), como destreza de un ser humano competitivo del siglo XXIComo pedagogía , el Aprendizaje Cooperativo-Colaborativo comprende el espectro entero de las actividades de los grupos de educandos que trabajan juntos dentro y fuera del aula. Como método puede ser también simple e informal (por ejemplo: educandos buscando algún consenso, discutiendo sus ideas entre ellos, para después compartirlas con sus colegas), Así como estructurado muy formalmente. |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | APRENDIZAJE EMOCIONAL |
9 (RLIN) | 29963 |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | APRENDIZAJE Y MOTIVACIÓN |
9 (RLIN) | 49901 |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | TRABAJO EN EQUIPO |
9 (RLIN) | 7727 |
653 ## - Palabras Claves | |
Palabras Claves | EDUCACION INICIAL |
700 ## - Autor Personal | |
Autor Personal | Velasco García, Patricia |
Término indicativo de función (R) | autor |
9 (RLIN) | 52413 |
856 ## - URL - Ubicacion | |
URI/URL | <a href="www.etrillas.mx">www.etrillas.mx</a> |
942 ## - Datos personalizados Koha | |
Tipo de Documento | Libros |
Deterioro (estado) | Colección | Ubicacion permanente | Ubicacion actual | Fecha de Ingreso a la Biblioteca | Precio | Prestamos | Clasificación | Código de barras | Ultima fecha de verificacion | Catalogador | Tipo de Item |
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Extensión La Troncal - Carrera Educación Inicial y Parvularia | Extensión La Troncal | Extensión La Troncal | 05/23/2017 | 371.3 B595a Ej.4 12B01474 | 12B01474 | 05/03/2021 | salvarado | Libros | |||
Sede Azogues - Carrera de Educación Inicial y Parvularia | Sede Azogues | Sede Azogues | 05/27/2015 | 17 | 371.3 B595a 10B14528 | 10B14528 | 05/03/2021 | frodriguez | Libros | ||
Sede Azogues - Carrera de Educación Inicial y Parvularia | Sede Azogues | Sede Azogues | 05/27/2015 | 17 | 371.3 B595a Ej.2 10B14529 | 10B14529 | 05/03/2021 | frodriguez | Libros | ||
Sede Azogues - Carrera de Educación Inicial y Parvularia | Sede Azogues | Sede Azogues | 05/27/2015 | 17 | 371.3 B595a Ej.3 10B14530 | 10B14530 | 05/03/2021 | frodriguez | Libros |