Ética y valores 2: (Registro nro. 104061)
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000 -Cabecera (24) | |
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Campo de control interno | 01918nam a2200265Ia 4500 |
001 - Número de control | |
Campo de control | UCACUE35223 |
007 - Tipo material - Descripcion fisica - info general | |
Tipo material | ta |
008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
Campo de control de longitud fija | 210503s2004||||xx |||||||||||||| ||spa|| |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
ISBN | 978-958-669-158-1 |
041 ## - Código de idioma (R) | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | spa |
082 ## - Número de la Clasificación | |
Código de Clasificación | 170 - Ética - Filosofía moral |
100 ## - Autor Personal | |
Autor Personal | Restrepo Pino, Augusto |
Término indicativo de función (R) | autor |
245 #0 - Titulo | |
Titulo | Ética y valores 2: |
Subtitulo | para la superación personal |
260 ## - Editorial | |
Ciudad | Bogotá: |
Nombre de la Editorial | Ediciones Paulinas, |
Fecha | 2004 |
300 ## - Descripcion | |
Páginas | 135 páginas: |
Otros detalles físicos | ilustraciones; |
Dimensiones | 16 x 23 cm. |
500 ## - Nota General | |
Nota General | incluye, contenido, bibliografía |
505 ## - Nota de contenido formateada | |
Nota de contenido formateada | Introducción.-- Planeación general del área.-- Jerarquía de los valores.-- Prioridad en los valores.-- Concepto de valor.-- El trabajo como valor de autorrealización.-- La Libertad como valor personal.-- En búsqueda de lo fundamental.-- Juicios de valoración.-- Encárgate de ti mismo.-- La libertad interior.-- Los resentimientos(Antivalor).-- El ser humano: creación perfecta.-- La corporeidad humana.-- Construye tu propia imágen.-- El ser humano: Un proyecto.-- El amor humano.-- Eduquemos en valores.-- La fortaleza: Valor.-- El valor de la Justicia.-- Salud mental: Otro Valor. |
513 ## - Nota de periodo de años | |
Nota de periodo de años | 2004 |
520 ## - Resumen | |
Resumen | Es verdad que la asimilación de la Ética y la adquisición de los valores resultan de la conjugación armónica de todas las fuerzas dimensiones de la comunidad educativa, pero no es menos cierto que las exigencias curriculares de cátedra de Ética y Valores se ven grandemente favorecidas con estas ayudas metodológicas: (J. Francisco Sarasti). Es fundamental tener metas vitales y unas escala de valores bien definida so pena de perder el camino. Por tanto, caminar hacia el equilibrio y la armonía interior es el inicio de la vocación humana. |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | EL SER HUMANO: Creación perfecta |
9 (RLIN) | 49687 |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | JERARQUIA DE VALORES |
9 (RLIN) | 10426 |
650 ## - Temas - Descriptores | |
Temas - Descriptores | VALORES |
9 (RLIN) | 4608 |
653 ## - Palabras Claves | |
Palabras Claves | FILOSOFÍA-VALORES |
942 ## - Datos personalizados Koha | |
Tipo de Documento | Libros |
Deterioro (estado) | Colección | Ubicacion permanente | Ubicacion actual | Fecha de Ingreso a la Biblioteca | Prestamos | Clasificación | Código de barras | Ultima fecha de verificacion | Catalogador | Tipo de Item |
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Unidad educativa particular Católica de Cuenca | Unidad educativa particular Católica de Cuenca | 12/15/2014 | 170 R436e 17B01148 | 17B01148 | 05/03/2021 | aasitimbay | Libros | |||
Unidad educativa particular Católica de Cuenca | Unidad educativa particular Católica de Cuenca | 12/15/2014 | 170 R436e Ej.2 17B01149 | 17B01149 | 05/03/2021 | aasitimbay | Libros | |||
Unidad educativa particular Católica de Cuenca | Unidad educativa particular Católica de Cuenca | 09/07/2015 | 170 R436e Ej.3 17B03310 | 17B03310 | 05/03/2021 | aasitimbay | Libros |