Filosofía de la educación: analisis sistematico y valoracion critica de problemas y metodos en la educacion moderna
Broudy, Harry s.
Filosofía de la educación: analisis sistematico y valoracion critica de problemas y metodos en la educacion moderna - 1a Edición, 2a Reimpresión. - México D.F.: Limusa, 1980 - 424 Páginas.: 21 x 14 cm.
Incluye indice general.-- Incluye indice alfabético.
Hombre, la sociedad y la escuela.-- Definición y filosofía de la educación.-- Vida buena como objetivo de la educación.-- Estructura y dinámica de la personalidad.-- Educación en el orden social.-- Realidad y conocimiento.-- Valores de la empresa educativa.-- Vida buena y la escuela.
1980
DINAMICA DE LA PERSONALIDAD
EDUCACION
ESCUELA
FILOSOFIA
HOMBRE
SOCIEDAD
EDUCACIÓN INICIAL FILOSOFÍA.
370.1 - Filosofía y teoría, educación para objetivos específicos, psicología Educativa
Filosofía de la educación: analisis sistematico y valoracion critica de problemas y metodos en la educacion moderna - 1a Edición, 2a Reimpresión. - México D.F.: Limusa, 1980 - 424 Páginas.: 21 x 14 cm.
Incluye indice general.-- Incluye indice alfabético.
Hombre, la sociedad y la escuela.-- Definición y filosofía de la educación.-- Vida buena como objetivo de la educación.-- Estructura y dinámica de la personalidad.-- Educación en el orden social.-- Realidad y conocimiento.-- Valores de la empresa educativa.-- Vida buena y la escuela.
1980
DINAMICA DE LA PERSONALIDAD
EDUCACION
ESCUELA
FILOSOFIA
HOMBRE
SOCIEDAD
EDUCACIÓN INICIAL FILOSOFÍA.
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