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Inclusión educativa y profesorado inclusivo: aprender juntos para aprender a vivir juntos

Escribano, Alicia

Inclusión educativa y profesorado inclusivo: aprender juntos para aprender a vivir juntos - Madrid: Narcea, 2016. - 149 páginas: cuadros genealógicos; 24 x 17 centímetros

Incluye bibliografía, índice

Que entendemos por inclusión.-- Concepto y significado de la inclusión educativa.-- Original y planteamientos de la inclusión educativa.-- Nuevos modelos teóricos para una conceptualización de la inclusión educativa.-- Educación inclusiva es un derecho humano y la base de una sociedad justa.-- Fundamento Socio-Político.-- Necesaria interdisciplinariedad de la inclusión educativa.-- Fundamento Psicopedagógico.-- Fundamento organizativo-didáctico.-- Barreras al aprendizaje exitoso y apoyos educativos.-- Diseño universal de aprendizaje.-- Aula diversificada, la enseñanza multinivel y el diseño de programación múltiple.-- Planes educativos individualizados.-- Investigación actual en inclusión educativa.

2016

ISBN: 978-84-277-1906-4

Subjects--Topical Terms:
APRENDIZAJE
DERECHO HUMANO
INCLUSIÓN EDUCATIVA
INVESTIGACION EDUCATIVA
SOCIEDAD

Subjects--Index Terms: FILOSOFÍA

Dewey Class. No.: 370.1 - Filosofía y teoría, educación para objetivos específicos, psicología Educativa / ES74i