Vivencias, saberes y conflictos: la representación social de los derechos humanos en las prácticas de formación docente

Agudelo Colorado, Elkin Darío

Vivencias, saberes y conflictos: la representación social de los derechos humanos en las prácticas de formación docente - 1a edición - Bogotá: Universidad Distrital Francisco Jose De Caldas, 2014 - 243 páginas: 24 x 17 centímetros

Incluye introducción, anexos

2014

Se presenta las reflexiones y los resultados de una investigación desarrollada en la Facultad de Ciencias y Educación, en cuyos hallazgos se encontró entre otras una paradoja expresada: el marco de significación, el conocimiento y la vivencia de los derechos humanos no emerge de experiencias de goce y disfrute de las libertades y reconocimientos de los seres humanos al pertenecer a una sociedad regida por la ley y la justicia, sino que la aproximación al discurso de los derechos -y la consideración de su necesidad y relevancia- ocurre como consecuencia de situaciones de ausencia de reconocimiento de la dignidad humana.

978-958-8897-00-4


CONFLICTOS
SABERES
VIVENCIAS

323.4 - Derechos civiles específicos; limitación y suspensión de derechos civiles