¿Cómo formar un pensamiento interdisciplinario desde la escuela?

Fiallo Rodríguez, Jorge Pedro

¿Cómo formar un pensamiento interdisciplinario desde la escuela? - Habana. Cuba: Editorial Pueblo y educación, 2012 - 164 p.: 23 x 15 cm.

Incluye índice Bibliografía

2012

El problema científico de la interdisciplinariedad es un asunto que ocupa la mente y los esfuerzos de muchos investigadores en el campo de las ciencias pedagógicas desde hace ya algunos años.

978-959-13-2451-1


AMBITO ESCOLAR
EDUCACION
INTERDISCIPLINARIEDAD

CIENCIAS DE LA EDUCACION

372.11 - Organización y actividades escolares en educación primaria